디지털 문해력, 학교에서 키운다…교육부, 기본계획 공개
교육부는 11월 3일 '학교 디지털 미디어 문해교육 기본계획'을 발표했다. SNS와 AI 확산으로 학생들이 허위·조작 정보에 노출될 위험이 커진 데 따른 조치다. '디지털 기반의 원격교육 활성화 기본법'이 규정한 미디어 접근·활용, 이해·비판, 사회 참여, 민주적 소통 등 4개 교육 요소를 중심으로 '교육 프레임워크'를 수립한다. 교과 교육과정과 연계한 가이드라인을 개발해 학교급·학년군별 교육 목표와 기대 수행 수준을 제시하고, 내년부터 학교급·학년별 교수학습 표준 모델과 교원 연수 체계화 모델을 만든다. 내년부터 매년 20종 안팎의 패키지형 수업 자료를 새로 보급하며, 시도교육청·방송미디어통신위원회·문화체육관광부와 협력해 학생·교원 대상 연수 프로그램을 확대한다. 최교진 교육부 장관은 학생들이 건강한 디지털 시민으로 성장하도록 학교 수업 중심의 지원을 하겠다고 밝혔다.
확인할 것
매년 20종 안팎 수업 자료를 내년부터 지속적으로 보급한다는 점은 이번 발표가 일회성 선언이 아니라 운영 체계를 갖추려는 근거로 읽힌다. 또한 시도교육청, 방송미디어통신위원회, 문화체육관광부까지 협력 주체로 명시된 것은 이 정책이 교육부 단독이 아니라 여러 기관이 함께 추진하는 구조임을 보여준다. 학교급·학년별 교수학습 표준 모델과 교원 연수 체계화 모델은 내년부터 개발된다고 했으므로, 구체적 수업 내용은 추후 발표를 통해 확인할 수 있다.
숫자로 보기
| 패키지형 수업 자료 보급 규모 | 20종 안팎 | 내년부터 매년 새로 보급 |
|---|---|---|
| 교육 프레임워크 교육 요소 수 | 4개 | 미디어 접근과 활용·미디어에 대한 이해와 비판·미디어를 통한 사회 참여·미디어를 통한 민주적 소통 |
수치는 원문에 나온 값만 싣습니다. 원문에 없는 값은 자동으로 걸러집니다.
디지털 미디어 문해교육교육부교육 프레임워크AI
전문은 싣지 않습니다. 원문의 저작권은 뉴시스에 있습니다.
원문 보기 →