수능·평가에듀진2026년 11월 2일
[수능 D-17] “어려운 문제를 더 풀어야 할까?”…상위권이 마지막에 점검할 3가지
2027학년도 수능이 17일 앞으로 다가온 가운데, 1~2등급을 오가는 상위권 수험생들이 남은 기간 고난도 문항을 더 풀어야 할지 고민하고 있다. 어려운 문제 한두 개가 등급을 가를 수 있다는 생각이 그 배경이다. 하지만 상위권의 성적을 흔드는 원인이 반드시 고난도 문항에만 있는 것은 아니라고 지적한다. 평소라면 풀 수 있었던 문제에서 실수를 저지르는 경우가 있고, 어려운 문제에 시간을 지나치게 쓰다 다른 문항을 놓치는 경우도 있다고 설명한다. 이에 따라 새로운 문제를 더 푸는 것보다 오답의 원인, 시간 배분, 풀이의 정확성을 점검하는 것이 우선이라고 제시한다.
확인할 것
상위권 변별이 새로운 고난도 문항 풀이가 아니라 오답 원인·시간 배분·풀이 정확성이라는 실수 관리에서 갈린다는 점을 보여준다. 같은 지면에 함께 실린 '수능 D-20' 관련 기사들도 수능최저 역전이나 마지막 전략을 다루고 있어, 이번 기사는 그 연속선상의 D-카운트다운 조언으로 이어진다. 수험생은 지금 새 문제를 더 푸는 대신 최근 오답의 원인과 문항별 시간 배분부터 확인하면 된다.
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| 수능 D-day | 17일 | 2027학년도 수능 기준 |
|---|---|---|
| 대상 수험생 성적대 | 1~2등급 |
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이 소식에 나온 말
- 등급 →
- 수능·내신에서 상대적 위치를 9단계로 나눈 지표. 수능 1등급은 상위 4%, 2등급은 누적 11%가 기준입니다.
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